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小學二年級·語文全優班

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發表于 2018-11-28 14:59 |只看大圖 |閱讀模式 打印 上一主題 下一主題 [復制鏈接]
小學二年級·語文全優班
課程類別

二年級 » 語文 » 語文全優班

授課周期

上冊:暑秋;下冊:寒春;共57次,2小時/次;
暑:15次;秋:15次;寒:12次;春:15次。

教學特色

教學形式豐富多樣,教學手法靈活嫻熟,教師活潑大方,課堂生動有趣,讀寫結合,文本與活動有機融合。

課程說明
 

, i$ x/ u8 p+ O- F% [1、基礎弱
# C/ [- V/ i1 q4 f8 j: p8 S; r能認會寫的字詞少0 i7 s2 z: f2 E' h0 f' d
2、積累少4 Q* i1 A( s: \! K- y9 ]
課外閱讀量不足
7 ]) ^' |+ I7 `. `  e( |- g2 Q2 P3、理解差
, d+ D2 H3 R$ P- S% F' k不能理解文字所表達的意圖
3 B2 v$ k: q7 w4 ^* f; Z4、寫作難1 v4 \4 X$ N  j
選材不典型,文字組織能力差! {! ~6 r, ?$ i0 V

& M, x3 R- G# }# R0 F1 d ! c4 b8 }3 y1 Z
1.結合現代科技,結合圖文視頻音頻。
$ C- V  K  l; ^/ O2.科學課程設計,培養習慣。
4 V+ |5 p% i- C$ p3.多種方式訓練,提升綜合能力。8 T+ O( s. _/ {
6 V% N) k# |" D6 o9 x( f

, v, `7 o5 ^( R6 M) G8 F8 S7 p2 D  L2年級語文屬于低段學習,重點圍繞字詞句的運用與寫話兩個方面,學習形聲字、形近字、漢字結構、不同分類的詞語、標點符號、簡單修辭手法等知識,規范用語,通順寫話,將圖片內容寫完整,寫清楚,言從字順!同時,積累一定的優美字詞,養成熱愛讀書的好習慣。& y5 T) c( U1 {  d
* K6 s% k. t1 `! \
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需激提升寫話能力,需培養閱讀興趣,需培養口語交際能力的所有二年級學生。1 ~; S% [2 w" p8 h; P

: f7 ?- q7 F+ ]2 _: x! n2 U9 n5 D
0 f0 ^" N7 v( V- x. @; ]22個知識范圍      26篇經典文章      5篇習作
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( k% @  c$ F7 _8 T( C- Z$ O7 a& ?- V8 @5 Q5 ^5 y

8 b6 r7 F$ M# b3 n/ g線上檢測——科學評估——合理分班——課前預習——例題講解——課中小測——課后鞏固( U( y& k* D1 M2 r7 y  a1 b2 Z
2 ]( d1 z/ s8 |8 o# }; z

+ S7 Y" k% c- V0 I: ~0 Y  ^
1 `* m; b- u0 S9 T% f書本1本,筆記本1本,字帖1本,糾錯本1本,精美包裝手提袋1個  }5 q. D8 S8 M' j* g3 d+ w

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